فرض الثلاثي الأول في مادة الأدب العربي 1 ج م ع ت

ثــانوية الإخـوة رحـال - عموشة – السنة الدراسية : 2009/2010

السنة الأولى جذع مشترك علوم و تكنولوجيا

فرض الثلاثي الأول في مادة الأدب العربي

قال زهير بن أبي سلمى:

1.	سَئِمْتُ تَكَالِيْفَ الحَيَاةِ و مَنْ يَعِشْ	ثَمَانِينَ حَوْلاً لا أَبَا لكَ يَسْــأَمِ
2.	رَأَيْتُ المَنَايَا خَبْطَ عَشواءَ مَنْ تُصِبْ	تُمِتْهُ و مَنْ تُخْطِئْْ يُعَمَّرْ فَيَهْــرَمِ
3.	وأَعْلَمُ مَـا في اليَوْمِ و الأَمْسِ قَبْلَهُ	وَلَكِنَّني عَنْ عِلـمِ ما في غَـدٍ عَمِ
4.	وَمَنْ هـابَ أَسبابَ الـمَنايا يَنَلْنَهُ	وَلَو رَامَ أَسْبَابَ السَّماءِ بِسُــلَّمِ
5.	و مَنْ يَجْعَلِ المَعروفَ في غَيرِ أَهْلِهِ	يَكُنْ حَمْدُهُ ذَمَّاً عَليْـهِ وَ يَنْــدَمِ
6.	وَمَهْمَا تَكُنْ عِنْدَ امرِىءٍ مِنْ خَليْقَةٍ	و إنْ خَالَها تَخْفَى على النَّاسِ تُعلَمِ
7.	وَمَنْ يُوفِ لا يُذْمَمْ وَمَنْ يُفْضِ قَلْبُه	إلـى مُطْمَئِنِّ البِرِّ لا يَـتَجَمـْجَمِ
8.	وَمَنْ يَغْتَرِبْ يَحْسَبْ عَدُوّاً صَدِيْقَهُ	وَمَنْ لا يُكَـرِّمْ نَفْسَه لا يُكَــرَّمِ

الأسئلة

أولا البناء الفكري :

1. عمّ يتكلم الشاعر في البيت الأول من القصيدة ؟

2. ما مضمون الحكم الواردة في القصيدة ؟

3. ما مصدر حكم الشاعر ؟

4. كيف ينظر الشاعر إلى الحياة ؟

5. ما النمط الغالب في القصيدة ؟ اذكر أهم خصائصه مستشهدا من القصيدة ؟

ثانيا البناء اللغوي :

1. ما الصيغة التي تكررت في أغلب أبيات القصيدة ؟ أبرز دلالتها .

2. استخدم الشاعر ضمير الغائب بكثرة ، ما سر ذلك؟

3. استخرج الصورة البيانية الواردة في البيت الثاني ، وحدد نوعها ، ثم اشرحها .

4. أكثر الشاعر من استعمال محسن بديعي حدد نوعه ، ثم استخرج مثالين عنه من القصيدة .

5. أعرب ما تحته خط في القصيدة إعرابا مفصلا .

» فرض الثلاثي الأول في مادة الأدب العربي 2 ع ت
» فرض الثلاثي الأول في مادة الأدب العربي السنة الثــــانية علوم تجريبية
» فرض الثلاثي الأول في مادة الأدب العربي السنة الثــــانية علوم تجريبية
» الفرض الثاني للثلاثي الأول في مادة الأدب العربي السنة الأولى جذع مشترك آداب
» الفرض الأول للثلاثي الثالث في مادة الاجتماعيات 1s