ملخص الأدب العربي للصف الثاني طبيعي وإداري ـ الفصل الدراسي الثاني 1427ـ 1428 هـ

الأدب
العربي


موضوعات شعر الحماسة:


س1. ماذا نقصد بموضوعات شعر الحماسة؟


هي الأغراض التي واكبت الحروب الصليبية ، وكان لها علاقة
بالجهاد ضد الأعداء.


س2. اذكر بعض الأغراض العامة لموضوعات شعر
الحماسة .


1. الدعوة إلى الجهاد ، وذلك كقول ابن القَيْسَراني يُحَرِّض نور الدين محمود
على مواصلة الجهاد وتحرير بيت المقدس:


فَسِر واملأ الدنيا ضِياءً وبهجــةً فبالأُفُقِ الداجي إلى ذا السنا فقـــرُ


كـــأني بهذا العــزم لا فُلَّ حـــدَّه وأقصاه بالأقصى وقد قُضِيَ الأمر


وقد أصبح البَيْتُ المقَدَّسُ طاهراً وليس سِوَى جَارِي الدِّمَاءِ له طُهْـرُ


2. وصف المعارك ، وهو من الأغراض التي أبدع فيها الشعراء ، حيث رسموا صوراً
شعرية نابضة بالحركة والحياة ، وصفوا خلالها أدوات القتال وخطط الحرب.


3. مدح القادة العظام الذين حققوا للأمة المسلمة انتصاراتها.


4. خلَّد الشعراء عظماء المسلمين الذين اسْتُشْهِدوا في سبيل الله.


5. هجاء الأعداء والمتعاونين معهم والمتخاذلين.


نماذج من شعر الحماسة:


قال البهاء زهير في انتصار الملك الكامل على
الإفرنج:


بك اهتز عِطْفُ الدين في حُلَلِ النصر ورُدَّتْ على أعقابها مِلَّــــةُ الكفــرِ


صبرت إلى أن أنزل اللهُ نـــــــــصره لذلك قد أحمدت عاقبـــــة الصبـــرِ


وليلــــــةِ نفرٍ للعدو كـــأنــــــهــــــــــا لكثرة
من أرديتـــه ليلــــة النحــــرِ


سَدَدْتَ سبيل البر والبــــحر
عنــــــهم بِسابِحــةِ دُهْمٍ وسابحــة غُـــــــــــرٍ


أساطيل ليست في أساطير من مضى بِكُلِ غرابٍ راح أقنص من صَقْـرِ


الأدب في الأندلس


الحياة السياسية:


س1. مر حكم الأندلس
بثلاثة عهود رئيسة . اذكرها .


ظل المسلمون يحكمون
الأندلس أكثر من ثمانية قرون حتى زال ملكهم سنة 898هـ ، ومر حكمهم بثلاثة عهود هي
:


1.
عهد الولاة من
قِبَل الدولة الأموية في دمشق.


2.
العهد الأموي الذي
أسسه عبد الرحمن الداخل ، وينقسم إلى:


أ‌-
عصر الإمارة
المستقلة وظل مئة وثمانين عاماً.


ب‌- عصر الخلافة وظل مئتين وأربعين عاماً.


3.
عهد ملوك الطوائف .


الشعر الأندلسي


س1. مر الشعر الأندلسي بمرحلتين متباينتين . فما هما؟



أ‌-
مرحلة التقليد
والمحاكاة: وهي مرحلة يكاد يكون الشعر فيها صورة لمثيله في المشرق.



ب‌-
مرحلة التجديد
والإبتكار.


س2. ما هي الأسباب التي حققت للشعر نهضة في المرحلة
الأندلسية ؟


1. تشجيع الحكام للشعراء ورفع مكانتهم .


2. اختلاط الشعراء مع غيرهم من أهل البلاد الأصليين وذوي الأجناس المختلفة.


3. النظر في مفاتن الطبيعة ومظاهر الحضارة.


فجاء الشعر جامعاً بين الأصالة ورقة
الحضارة ، وبين التقليد والتجديد.


س3. قارن بين الشعر الأندلسي والشعر المشرقي في المدح
والهجاء والرثاء .


1. وجدناها تسلك طريقة واحدة .


2. كما عزز غرض المدح ضروب البطولة والفداء في المشرق فإن الأسباب ذاتها عززت
مكانة المدح في الأندلس .


3. وكذلك كان الحال في الدافع إلى الهجاء إذ عززه في الأندلس ما عززه في
المشرق من فتن ونكبات وانقسامات ، وخاصة في عهد ملوك الطوائف . ولقد كان الهجاء
أقرب إلى العتاب والتعريض ، وطابع النقض الاجتماعي والسياسي .


4. وكذا كان الرثاء – ولا سيَّما رثاء المدن والممالك – إذ لا يبعد رثاء
الأندلسيين لمثل قرطبة والحمراء عن رثاء المشارقة لبغداد .


س4. ما هي الأغراض التي توسع فيها
الأندلسيون ؟


1. وصف الطبيعة .


2. الغزل .


3. الحنين إلى الوطن .


4. رثاء المدن .


س5. علل:تفوق الشعراء الأندلسيون في ميدان وصف الطبيعة
على شعراء المشرق؟


لما وهبهم الله من طبيعة ساحرة خلابة.


س6. بم امتاز وصف الطبيعة في الشعر الأندلسي؟



أ‌-
بتشخيص الأمور
المعنوية وتجسيدها وبث الحياة والحركة في الجمادات.



ب‌-
مزج مظاهر الطبيعة
بمفاتن الحياة الحضرية المُتْرَفة.


س7. علل: يكاد شعر الغزل أن يكون أكثر الأغراض رواجاً
وأوسعها انتشاراً عند الأندلسيين؟



أ‌-
لما عُرفوا به من
الرقة .



ب‌-
والميل إلى اللهو
والدعة (الراحة) .



ت‌-
وكثرة مجالس الأنس
والطرب .


س8. ما هي أنواع الغزل الأندلسي ؟ مع التعريف لكل نوع ؟
ولأي منها الغلبة والرجحان؟



أ‌-
مادي حسي: يعبر
فيه الشاعر عن الغزيرة الجسدية فتمتلئ بالفحش والمجون . وهذا له الغلبة
والرجحان.



ب‌-
عُذْريٌّ عفيف: يتسامى
فيه الشاعر عن الحس والمادة إلى النقاء والصفاء والطُّهر .


س9. بم امتاز شعر الغزل عند الأندلسيين ؟


1. الحوار القصصي .


2. استخدام التشبيهات المادية بكثرة .


3. التعبير بعاطفة مرحة .


4. يمتزج الغزل عند الأندلسيين بوصف الطبيعة .


س10. تحدث عن أهم المعاني التي يدور حولها شعر الحنين؟


1. الشوق إلى الأوطان .


2. التجارب الذاتية في ديار الغربة .


3. ذِكْر أيام وعهود السعادة في تلك الأوطان .


س11. كيف كان بداية شعر الرثاء عند الأندلسيين ؟


كانت بدايات هذا النوع من الشعر تتمثل في رثاء المدن ،
ثم رثاء الممالك ، ثم رثاء الأندلس كلها بعد أن سقطت أو أوشكت على السقوط .


س12. بم امتاز شعر رثاء المدن والممالك عند الشعراء
الأندلسيين ؟


1. صدق العاطفة .


2. عُمْق الشعور بالأسى والحزن والمرارة .


3. التصوير الواقعي لحال المسلمين .


4. يمتاز بالحكمة الصادقة النابعة من التجارب المريرة .


الخصائص الفنية للشعر الأندلسي:


س1. علل: تشابهت خصائص الشعر الأندلسي والمشرق العربي؟


لأن الشعراء الأندلسيين كانوا في غالب أمرهم مقلدين .


س2. ماهي المميزات العامة للشعر الأندلسي ؟


1. الألفاظ والتراكيب .


2. المعاني والأفكار .


3. الصور والأخيلة .


4. الأوزان والقوافي .


س3. علل: جاءت التراكيب في الشعر الأندلسي سلسة محكمة
الصياغة بعيدة عن التعقيد اللفظي والمعنوي؟


لأنهم لم يُحَمِّلوا التراكيب ما لا تطيق من المعاني
المزدحمة ، فجاء أكثر شعرهم جارياً مع الطبع ، من غير تكلُّف أو تصنع .


س4. علل: تمتاز معاني الشعر الأندلسي بأنها واضحة جلية ؟


لأنه لم يقدر للأندلسيين أن يشتغلوا بعلوم الفلسفة
والمنطق ولذا لم يصطبغ شعرهم بذلك .


س5. تحدث عن الصور والأخيلة في الشعر الأندلسي ؟


برع الأندلسيون في التصوير ، وأغْرَقُوا في التخيل
وبلغوا فيهما شأواً بعيداً ، حيث تعاطف الشعراء مع الطبيعة الخلابة ، وتجاوَبوا مع
الحضارة المترفة ، وانعكس ذلك على شعرهم فأتوا بالتشبيهات الرائعة ، والاستعارات
الدقيقة ، والتشخيص الممتع ، الذي يبث الحركة والحياة في الجمادات.


س6. تحدث عن الأوزان والقوافي في الشعر الأندلسي ؟


أكثر الأندلسيون من نظم الشعر في البحور الخفيفة القصيرة
، لتناسُبها مع حالة الترف واللهو وحب الغناء الذي انتشر في مجتمعهم ، فجاؤوا
بمقطوعات رشيقة أنيقة ، حتى ضاقت أوزان العَرُوض عما تقتضيه رقة الحضارة وانتشار
الغناء فاستحدثوا الموشحات .


النثر
الأندلسي


س1. ما هي أنواع
النثر في العصر الأندلسي؟


1.
النثر الأدبي .


2.
النثر التأليفي .


س2. كان النثر
الأدبي في الأندلس خلال عصر الولاة مرتبطاً بظرف مرحلة الفتح . وضح هذا القول؟


كانت الخطابة ضرورة
تقتضيها ظروف الحرب والمناسبات السياسية والدينية المختلفة ، وكانت الكتابة ضرورة
أيضاً تقتضيها ظروف الفتح والحكم وتيسير الشؤون .


س3. ماهي أوثق
الرسائل التي وصلت إلينا من عصر الأندلس؟


الرسالة التي
أرسلها عبد العزيز بن موسى بن نُصير كعهد لأحد حكام القُوط ويُسمى (( تُودمير))


س4. ما هي أول خطبة
قيلت في الأندلس؟


تُعد خطبة طارق بن
زياد المشهورة في فتح الأندلس أول خطبة قيلت في الأندلس .


س5. بيِّن خصائص
النثر في هذه الفترة؟


1.
الميل إلى الإيجاز
.


2.
العناية بالعبارة
المركُّزة .


س6. كيف كان النثر
في عصر الإمارة المستقلة؟


1.
اقتصر النثر على أشكاله
التقليدية ، كالخطب والرسائل والوصايا .


2.
اعتمد النثر على
بعض الزخارف البديعية مثل: السجع والطباق والإقباس .


س7. اذكر بعض كتاب
عصر الإمارة المستقلة .


فُطُيس بن عيسى ،،
خطاب بن يزيد ،، حجّاج العُقيلي ،، الأمير عبدالرحمن الداخل .


س8. بمن تأثر كتاب
المرحلة الأندلسية؟ وأيهم كان له الشهرة عند هؤلاء الكتاب؟ واذكر نموذجاً على هذا
التأثر.


تأثر الكتاب بأسلوب
عبدالحميد الكاتب الذي كان أول من أطال الرسائل وأكثر من التحميدات ، ثم بأسلوب
الجاحظ الذي تميز بالميل إلى الجمل القِصَار ، وإجادة استعمال حروف الجر ، وأداء
المعنى الواحد بعدة جمل قد تبدو في الظاهر نكراراُ ولكنها تجسيم للمعنى وتَفَنُّنٌ
في إبرازه .


وكان الجاحظ أكثر
شهرة ، فقد وصلت إلى الأندلس بعض كتبه كرسالة (التربيع
والتدوير)وكتاب (البيان والتبيين) ،
وتتلمذ على أسلوبه الكثير من الأندلسيين .


ومن نماذج خطب هذه
الفترة تلك الخطبة التي ألقاها الأمير عبدالرحمن الأوسط بعد دفن والده .


س9. متى ظهر النثر
التاليفي ؟ مع ذكر نوعين مع تعريفهما ؟


ظهر هذا النوع من
النثر خلال فترة الخلافة وتمثل ذلك في فرعين هما :


1.
تاريخ أدبي : مثل كتب
الطبقات والتراجم مثل كتاب (الحدائق) لأبي عمر أحمد بن فرج الجيَّاني
.


2.
تأليف أدبي : وهو ما يتناول
الثقافة العربية الخالصة ، وأهم الكتب التي ظهرت من هذا النوع كتاب (العِقد
الفريد) للأديب الأندلسي أحمد بن عبد ربه .


س10. كيف تأثر
أسلوب النثر الأندلسي بأسلوب ابن العميد ؟


استمر النثر في
الفترة التي لحقت انتهاء الخلافة الأموية في الأندلس متأثراً بالنثر المشرقي وخاصة
بأسلوب ابن العميد ، الذي يميل إلى الإطناب ويعتمد على المحسنات كالسجع والجناس .


س11. تحدث عن بلغاء
هذه المرحلة مع ذكر نبذة عنهم .


1.
ابن حزم : ويعد من
أدباء هذه الفترة وعلماءها المثقفين ، فقد وضع كثيراً من الؤلفات في فنون مختلفة ،
ومن أهم كتبه في تاريخ الأديان كتاب (الفِصَل في المِلَل والأهْوَاء
والنِّحَل) ، وفي التاريخ كتاب (جَمْهَرَةُ أنْسَابِ العَرَب)
، وفي الأدب كتاب (طَوْقُ الحَمَامَة) .


2. ابن حيَّان : ويعد واحداً من كبار كتَّاب
التاريخ عامة ، والتاريخ الأدبي خاصة في هذا العصر ، ومن كتبه : كتاب (تاريخ
فقهاء قرطبة) ، وكتاب (المقْتَبَس) .





الأدب في
عصر الدول المتتابعة


س1. تحدث عن
المذاهب الشعرية في عصر الدول المتتابعة .


1.
من الشعراء مَن سلك
نَهْج القدماء مثل : الأبِيوَرْدي العراقي ، وابن المقرَّب الأحسائي .


2.
من الشعراء مَن مال
إلى طريقة العصر في الإكثار من البَديع ، والميل إلى السهولة في أسلوب الشعر ،
واستخدم الألفاظ العامية أو القريبة منها مثل : صَفِيِّ الدين الحِلَّي ، وابن
نُبَاتَة المصري .


3.
من الشعراء مَن جمع
بين الطريقتين مثل : البُوصيِري وعائشة
الباعونية .


س2. تحدث عن ديوان
الإنشاء في عصر الدول المتتابعة . وما هي أبرز مهامه ؟


كان أغلب حكام هذا
العصر من المماليك أو الأعاجم ضَعِيفي الثقافة العربية ، لذا اتخذوا لأنفسهم
كُتَّابًا يكتبون الرسائل السلطانية فنشأ ما يعرف بديوان الإنشاء ، ومن مهامه :


1.
تَولي المكاتبات الرسمية
.


2.
ضبط أمور الدولة .


3.
تحرير الرسائل
السُّلْطانية .


لقد ألف
القَلْقَشَنْدي كتاب (صُبْح الأعشى) ليجمع لكُتَّاب الديوان ما
يحتاجون إليه من معارف .


س3. تحدث عن
الكتابة الإخوانية ( اذكر سماتها ) .


1.
يغلب عليها
التكلُّف والسجع والمحسنات اللفظية .


2.
تدور حول أغراض كثيرة
كالتهنئة والتعزية والشكوى وغيرها .


س4. ما هي أسباب
ضعف الكتابة في عهد الدول المتتابعة ؟


1.
ضعف اللغة العربية
وانتشار العجمة .


2.
فساد الذوق الأدبي
.


3.
ضعف الثقافة
الأدبية أو قلة المحصول العلمي .


4.
عدم تشجيع الأدباء
المبدعين .





الشعراء
والكُتَّاب ومؤلفاتهم









عمل الطالبين : أحمد محمود محمد و حسين عادل عبد العظيم





( ملاحظة : القصائد والقطعة النثرية وما يتعلق بها من معاني
الكلمات والشرح والتعليق يرجع إليها في الكتاب المقرر )

شكرا